Anna ärlestig
Umeå University's logo Publications. Yfirlit yfir greinar, bókarkafla og skýrslur frá Börkur Hansen og Amalía Björnsdóttir. Skólastjórar í grunnskólum — tilfærslur í starfi Tímarit um uppeldi og menntun, 32 1 , 37— Reynsla stjórnenda og gæðastjóra í framhaldsskólum af notkun gæðastjórnunarkerfa. Netla — Veftímarit um uppeldi og menntun. Heildarrekstur grunnskóla hjá sveitarfélögum í 25 ár: Hvað hefur áunnist og hvað má betur fara?
Tímarit Samtaka áhugafólks um skólaþróun. Ólafsson og Börkur Hansen. Characteristics of the authority basis of Icelandic compulsory school principals in comparison with other Talis countries. Education Sciences , 12 3 , , doi. Educational leadership of municipal school support services in Iceland. Journal of Educational Administration. First Published February 7, Tímarit um uppeldi og menntun — stiklur um tilurð og samhengi.
Tímarit um uppeldi og menntun , 30 2 , Development of an intervention framework for school improvement that is adaptive to cultural context. Improving Schools , First Published October 28, Flutningur grunnskólans til sveitarfélaga — glapræði eða gæfuspor? Fróðleikur úr nokkrum rannsóknarverkefnum, Sveitarstjórnarmál , 81 2 , Börkur Hansen. Stöðugleiki skólastjóra í starfi í grunnskólum á Íslandi.
Principals´ priorities and values — Twenty-five years of compulsory school principalship in Iceland. Nordic Studies in Education, 49 4 , Challenges in educational governance in Iceland: The establishment and role of the national agency in education.
Educational Authorities and the Schools — organization and impact in 20 states. Dordrecht: Springer. Tímarit um uppeldi og menntun, 29 1. Stuðningur við skólastjóra í grunnskólum — staða og væntingar. Forysta sem samstarfsverkefni. Áhersla skólastjóra á valddreifingu og samstarf.
Komatsu Forest AB
Raddir magbreytileikans. Sögur úr skólastarfi. Reykjavík: Menntavísindastofnun Háskóla Íslands og Rannsóknarstofa í fjölmenningarfræðum. Börkur Hansen og Steinunn Helga Lárusdóttir.
Greinar, bókarkaflar, skýrslur
Grunnskólastjórar á öndverðri Educational leadership at municipality level: Defined roles and responsibilities in legislation. Svavarsson, Börkur Hansen og Hanna Ragnarsdóttir. Democratic leadership practices in three preschools in Iceland. In Hanna Ragnarsdóttir and Lars Anders Kulbrandstad editors , Learning spaces for inclusion and social juistice: the project and the book. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing.
Valgerður Júlíusdóttir og Börkur Hansen Hlutverk deildarstjóra sérkennslu og fyrirkomulag sérkennslu í skipulagi grunnskóla. Glæður, 28,